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中國遠程教育產業運營模式分析及十三五規劃研究報告2017-2
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中國遠程教育產業運營模式分析及十三五規劃研究報告2017-2022年

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〖新修訂〗:2017年4月
〖報告編號〗:286917
〖出版機構〗:華研中商研究院
〖服務熱線〗:010-56188198  13921639537
〖報告價格〗:電子版:RMB 6500  印刷版:RMB 6800 電子版+印刷版:RMB 7000
〖在線咨詢〗:QQ:775829479 (客服-成莉莉)
〖電子郵件〗:hyzsyjy@163.com
【報告目錄】


章遠程教育產業相關概述17
節遠程教育基礎概述17
一、發展遠程教育意義涵蓋17
二、遠程教育特性17
三、遠程教育發展歷程18
四、遠程教育的特色和優勢19
第二節遠程教育分析21
一、遠程學歷教育21
二、遠程職業教育22
第三節現代遠程教育系統23
一、硬件支撐23
二、軟件支撐23
三、教學資源24
第四節現代遠程教育24

 

第二章2017年遠程教育行業整體運營狀況分析26
節2017年遠程教育產業運行環境分析26
一、經濟現狀及影響分析26
二、教育體制改革情況28
三、就業形勢分析28
第二節2017年遠程教育行業市場發展格局29
一、遠程教育的發展和創新29
二、遠程教育市場規模極速增長36
三、已開展現代遠程教育國家及比重38
四、遠程教育技術應用38
五、各國遠程開放教育特色分析39
六、IT廠商重視教育技術解決方案的開發41
七、各國積極建設“無線城市”43
第三節2017年遠程教育品牌主要國家分析47
一、美國47
二、德國50
三、英國55
四、韓國60
五、日本61
六、印度尼西亞63
第四節2017-2022年遠程教育行業發展趨勢分析64

 

第三章2017年中國遠程教育行業市場發展環境解析68
節2017年中國宏觀經濟環境分析68
一、2017年中國GDP增長情況分析68
二、2017年中國居民消費價格走勢69
三、2017年城鄉居民收入與消費分析69
四、2017年中國社會消費品零售總額71
五、2017年全社會固定資產分析72
六、2017年進出口總額及增長率分析73
第二節2017年中國遠程教育市場政策環境分析74
一、2017年《國家中長期人才發展規劃綱要》發布74
二、國家鼓勵教育行業向低碳化和無紙化發展83
三、中國主要遠程教育相關政策分析84
四、國家加強網絡教育的規范化管理88
五、國家大力加快教育信息化進程89
六、國家持續加大教育經費投入90
七、《教育網站和網校暫行管理辦法》91
第三節2017年中國遠程教育市場技術環境分析95
一、計算機技術95
二、多媒體技術97
三、通信技術98
第四節2017年中國遠程教育市場社會環境分析99
一、人口環境99
二、文化環境分析100
三、教育資源分布不均衡102
四、中國就業形勢分析103
五、2017年中國互聯網普及與應用狀況104

 

第四章2017年中國教育產業運行態勢分析113
節2017年中國教育發展現狀分析113
一、“十二五”期間中國教育業發展回顧113
二、2017年中國教育業主要數據113
三、中國教育行業投入情況119
四、中國農村義務教育發展狀況125
五、中國民辦教育機構發展現狀分析132
六、中國民辦教育培訓機構發展概況135
七、中國教育市場將趨向細分135
第二節2017年中國教育事業發展的體制改革分析138
一、中國教育體制改革取得重大進展138
二、中國體制改革推動教育發展取得巨大成就140
三、努力構建推動教育事業科學發展的體制機制142
第三節2017年中國教育信息化產業分析144
一、中國教育信息化全面解析144
二、2017年中國教育信息化投入持續增長147
三、中國中小學教育信息化現狀148
四、2017年中國教育信息化企業十大事件150
五、2017年教育部編制《教育信息化十年發展規劃》154
六、高校信息化的發展現狀與需求154

 

第五章2017年中國遠程教育產業運行新形勢透析161
節2017年中國遠程教育產業動態分析161
一、900個遠程教育站點將升級為衛星模式161
二、遠程教育發展主要事件分析161
三、2017年中國國際遠程教育大會在北京隆重召開162
四、2016國際遠程教育前沿論壇164
五、2017年現代遠程教育試點高校網絡招生通知165
第二節我國遠程教育發展階段167
一、萌芽階段167
二、快速發展階段169
三、實踐探索階段171
四、視為理論創新階段171
第三節2017年中國遠程教育運行總況172
一、我國現代遠程教育實踐的重心從規模向質量轉移172
二、遠程教育規模加速擴張172
三、遠程教育教學質量173
四、遠程教育文憑“含金量”--從質疑到接受173
五、遠程教育人才培養工程已經步入正軌174
第四節截止2017年中外遠程教育差距點評174
第五節2017年中國遠程教育產業熱點問題探討175
一、政策支持但引導方向不確定175
二、資金充足但人才缺乏176
三、資源缺乏且重復建設176
四、地域發展不平衡177

 

第六章2017年中國遠程教育產業運營模式分析178
節2017年中國遠程教育運營方式同比分析178
一、學校獨立運營178
二、學校與商業企業合作179
三、學校與電信郵電或廣電部門等企業合作180
第二節2017年中國遠程教育技術模式分析181
一、基于函授課程的遠程教育181
二、網站+計算機網絡181
三、網站+廣播電視系統185
四、網站+專線傳輸系統、視頻會議系統等187
五、網站+衛星傳輸系統187
六、網站+HFC有線電視系統、視頻會議系統等188

 

第七章2017年中國遠程教育產業深度剖析189
節2017年中國遠程教育運營特點分析189
一、遠程教育教學模式特點189
二、遠程教育教學模式優劣勢190
三、遠程教育教學模式針對人群194
第二節2017年中國遠程教育動作模式194
一、試點高校提供教育資源194
二、公共服務體系模式196
三、職業培訓體系模式200
四、企業培訓服務模式201
第三節2017年中國遠程教育取得新成果203
一、遠程教育與傳統模式的對比203
二、“十二五”中國遠程教育發展概況211
三、遠程教育形式學習的學員人數統計211
四、現代遠程教育網絡教育精品課程的評選提高辦學質量212

 

第八章2017年中國遠程教育--網絡教育產業運行透析214
節2017年中國網絡教育服務行業運行現狀綜述214
一、服務質量成為網絡教育發展重點214
二、現代遠程教育服務農村改革發展大局研究215
三、遠程教育服務學習實踐科學發展活動平臺構建220
第二節2017年中國網絡教育市場深度透析221
一、中國網絡教育成為新的培訓形式221
二、中國網絡教育發展階段及類型223
三、中國居民網絡教育畢業人數統計225
四、中國網絡教育市場規模狀況225
五、中國網絡教育用戶規模持續增長226
第三節2015-2017年中國網絡教育發展特點分析229
一、網絡教育市場的不規范性229
二、網絡教育資源的不均衡性230
三、網絡教育技術的標準化進展230
四、網絡教育技術的軟硬件普及度231
五、網絡教育應用研究不充分233
第四節2015-2017年中國網絡課程的開發現狀及特點分析234
一、網絡課程內涵及類型234
二、成人網絡課程的基本特征236
三、網絡課程開發的要素分析237
四、中國網絡課程開發現狀及特點238
五、中國游戲式網絡課程正在興起239
六、2017年中國網絡培訓模式的創新分析241
第五節2015-2017年中國網絡教育存在的問題及對策分析241
一、中國網絡教育發展存在的問題總結241
二、鳳凰大學運營模式對中國網絡教育的啟示243
三、中國網絡教育服務質量影響因素及提高建議249
第六節2017-2022年中國網絡教育產業前景預測254

 

第九章2017年中國遠程教育市場競爭格局透析256
節2017年中國遠程教育市場運行總況256
一、遠程教育系統的競爭和合作256
二、農村遠程教育市場競爭現狀及改進措施257
第二節2017年中國遠程教育競爭力分析263
一、遠程教育院校之間的競爭263
二、學歷與非學歷之間的競爭263
三、遠程教育與其它成人教育形式的競爭263
四、國內衛星服務提供商加大力度開拓遠程教育市場264
五、網絡職業培訓的市場競爭格局分析265
第三節2017-2022年中國遠程教育產業競爭趨勢分析265

 

第十章現代遠程教育公共服務體系建設試點項目機構及競爭力分析267
節奧鵬267
一、概況267
二、主要產品及發展模式267
(一)企業償債能力分析270
(二)企業運營能力分析271
(三)企業盈利能力分析274
三、優勢、劣勢275
第二節弘成276
一、概況276
二、主要產品276
(一)企業償債能力分析277
(二)企業運營能力分析279
(三)企業盈利能力分析282
三、優勢、劣勢283
第三節知金284
一、概況284
二、主要產品284
(一)企業償債能力分析284
(二)企業運營能力分析286
(三)企業盈利能力分析289
三、優勢、劣勢290
第四節奧鵬、弘成、知金競爭力同比分析291
一、業務范圍291
二、政府支持291
三、運作模式291
(一)企業償債能力分析292
(二)企業運營能力分析294
(三)企業盈利能力分析297
四、建學習中心的方式298
第五節相關競爭者298
一、職業技能培訓機構298
二、比較以上家機構競爭力分析301
第六節正保遠程教育302
一、概況302
二、競爭力303
三、競爭戰略303
四、2017年正保經營情況303
(一)企業償債能力分析304
(二)企業運營能力分析305
(三)企業盈利能力分析308

 

第十一章2017-2022年中國遠程教育行業發展趨勢與前景展望310
節2017-2022年中國遠程教育行業發展前景分析310
一、中小學遠程教育和中西部地區遠程教育成藍海310
二、非學歷教育將會持續升溫310
第二節2017-2022年中國遠程教育行業發展趨勢分析311
一、遠程教育的化趨勢311
二、我國發展遠程教育的定位和方向311
三、中國遠程教育發展的十大趨勢315
四、遠程教育生源轉移化趨勢322
第三節2017-2022年中國遠程教育行業市場預測分析325
一、遠程教育市場規模預測分析325
二、中國遠程教育系統——硬件市場前景預測326
第四節2017-2022年中國遠程教育市場盈利預測分析326

 

第十二章2017-2022年中國遠程教育行業戰略研究327
節2017年中國遠程教育產業概況327
一、中國遠程教育環境327
二、中國遠程教育和收益327
三、遠程教育市場持續升溫正保獲風投青睞331
第二節2017-2022年中國遠程教育行業機會分析332
一、遠程教育熱點分析332
二、遠程教育培訓市場吸引中小者333
第三節2017-2022年中國遠程教育行業風險預警335
一、市場進入壁壘335
二、宏觀調控政策風險338
三、市場競爭風險339
四、技術風險339
第四節觀點341

 
圖表目錄
圖表 1  現代遠程教育政策與發展階段 18
圖表 2  中國現代遠程教育技術標準體系 24
圖表 3  美國遠程教育技術的發展 47
圖表 4  2012年4季度—2016年4季度國內生產總值季度累計同比增長率(%) 68
圖表 5  2012年12月—2016年12月居民消費價格指數(上年同月=100) 69
圖表 6  2012-2016年農村居民人均純收入增長情況 70
圖表 7  2012-2016年城鎮居民人均純收入增長情況 70
圖表 8  2012年12月—2016年12月社會消費品零售總額月度同比增長率(%) 71
圖表 9  2012年1-2月—2016年1-12月固定資產完成額月度累計同比增長率(%) 73
圖表 10  2012年12月—2016年12月出口總額月度同比增長率與進口總額月度同比增長率(%) 73
圖表 11  2012-2016年中國普通高等教育、中等職業教育及普通高中招生人數 113
圖表 12  2012-2016年全國教育經費總投入 120
圖表 13  2012-2016年國家財政性教育經費總額及其占GDP的比例 120
圖表 14  2016年全國教育經費投入結構示意圖 121
圖表 15  2012、2016年全國義務教育投入情況 122
圖表 16  2012、2016年各地義務教育投入情況 122
圖表 17  全國中等職業學校教育經費來源及構成變化 123
圖表 18  2013-2020年中國教育事業發展主要目標 135
圖表 19  2016年可以開展網絡高等學歷教育招生的試點高校名單 147
圖表 20  中小學校園網絡建設的典型項目、用途及約束條件 149
圖表 21  網絡職業培訓商業模式示意圖 203
圖表 22  中國網絡職業培訓市場競爭模型 203
圖表 23  中國網絡教育發展階段示意圖 223
圖表 24  幾種主要的教學模式 224
圖表 25  2012-2016年中國互聯網網民規模及普及率 227
圖表 26  2012-2016年中國寬帶網民規模 227
圖表 27  2016年中國各省互聯網發展狀況 228
圖表 28  2012-2016年中國各類網絡應用使用率 228
圖表 29  2012-2016年奧鵬教育發展歷程 268
圖表 30  近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司資產負債率變化情況 270
圖表 31  近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司產權比率變化情況 271
圖表 32  近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司固定資產周轉次數情況 272
圖表 33  近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司流動資產周轉次數變化情況 273
圖表 34  近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司總資產周轉次數變化情況 273
圖表 35  近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司銷售毛利率變化情況 274
圖表 36  近3年弘成教育集團資產負債率變化情況 278
圖表 37  近3年弘成教育集團產權比率變化情況 279
圖表 38  近3年弘成教育集團固定資產周轉次數情況 279
圖表 39  近3年弘成教育集團流動資產周轉次數變化情況 280
圖表 40  近3年弘成教育集團總資產周轉次數變化情況 281
圖表 41  近3年弘成教育集團銷售毛利率變化情況 282
圖表 42  近3年知金教育咨詢有限公司資產負債率變化情況 285
圖表 43  近3年知金教育咨詢有限公司產權比率變化情況 286
圖表 44  近3年知金教育咨詢有限公司固定資產周轉次數情況 287
圖表 45  近3年知金教育咨詢有限公司流動資產周轉次數變化情況 288
圖表 46  近3年知金教育咨詢有限公司總資產周轉次數變化情況 288
圖表 47  近3年知金教育咨詢有限公司銷售毛利率變化情況 289
圖表 48  奧鵬、弘成和知金公共服務體系的比較 291
圖表 49  近3年弘成教育集團 資產負債率變化情況 292
圖表 50  近3年弘成教育集團 產權比率變化情況 293
圖表 51  近3年弘成教育集團 固定資產周轉次數情況 294
圖表 52  近3年弘成教育集團 流動資產周轉次數變化情況 295
圖表 53  近3年弘成教育集團 總資產周轉次數變化情況 296
圖表 54  近3年弘成教育集團 銷售毛利率變化情況 297
圖表 55  近3年正保遠程教育資產負債率變化情況 304
圖表 56  近3年正保遠程教育產權比率變化情況 305
圖表 57  近3年正保遠程教育固定資產周轉次數情況 306
圖表 58  近3年正保遠程教育流動資產周轉次數變化情況 307
圖表 59  近3年正保遠程教育總資產周轉次數變化情況 308
圖表 60  近3年正保遠程教育銷售毛利率變化情況 308
圖表 61  遠程教育產業成本和收益特性 329
圖表 62  遠程教育與傳統教育成本比較 330
 
表格目錄
表格 1  近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司資產負債率變化情況 270
表格 2  近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司產權比率變化情況 270
表格 3  近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司固定資產周轉次數情況 271
表格 4  近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司流動資產周轉次數變化情況 272
表格 5  近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司總資產周轉次數變化情況 273
表格 6  近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司銷售毛利率變化情況 274
表格 7  近4年弘成教育集團資產負債率變化情況 277
表格 8  近4年弘成教育集團產權比率變化情況 278
表格 9  近4年弘成教育集團固定資產周轉次數情況 279
表格 10  近4年弘成教育集團流動資產周轉次數變化情況 280
表格 11  近4年弘成教育集團總資產周轉次數變化情況 281
表格 12  近4年弘成教育集團銷售毛利率變化情況 282
表格 13  近4年知金教育咨詢有限公司資產負債率變化情況 285
表格 14  近4年知金教育咨詢有限公司產權比率變化情況 285
表格 15  近4年知金教育咨詢有限公司固定資產周轉次數情況 286
表格 16  近4年知金教育咨詢有限公司流動資產周轉次數變化情況 287
表格 17  近4年知金教育咨詢有限公司總資產周轉次數變化情況 288
表格 18  近4年知金教育咨詢有限公司銷售毛利率變化情況 289
表格 19  近4年弘成教育集團 資產負債率變化情況 292
表格 20  近4年弘成教育集團 產權比率變化情況 293
表格 21  近4年弘成教育集團 固定資產周轉次數情況 294
表格 22  近4年弘成教育集團 流動資產周轉次數變化情況 295
表格 23  近4年弘成教育集團 總資產周轉次數變化情況 296
表格 24  近4年弘成教育集團 銷售毛利率變化情況 297
表格 25  近4年正保遠程教育資產負債率變化情況 304
表格 26  近4年正保遠程教育產權比率變化情況 305
表格 27  近4年正保遠程教育固定資產周轉次數情況 306
表格 28  近4年正保遠程教育流動資產周轉次數變化情況 306
表格 29  近4年正保遠程教育總資產周轉次數變化情況 307
表格 30  近4年正保遠程教育銷售毛利率變化情況 308

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