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數控技術初學群體在數控機床上實訓時，尤其是高職高專的學生，雖然相關的專業技術課程均已學習過，但由于缺乏生產實踐經驗，考慮問題不夠全面，很難把所學的知識相互貫通應用好，往往造成實訓加工的零件不能達到預期的目的。現通過實訓實例就工藝與編程的結合問題進行分析討論。1.實訓條件(1)實圳設備：“GTC2E”數控車床。(2)程序系統：“SANYING”數控車床模擬系統。(3)實訓實例：銼刀手柄。(4)實例坯料：φ26mm圓木。
(5)零件圖：銼刀手柄零件圖如附圖所示。
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